Alunos da Emeb Itinerante Maria Alice Wolff de Souza se destacaram em competições nacionais de conhecimento, inovação e empreendedorismo.
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| Fotos: Secretaria de Educação de Lages / Divulgação |
Estudantes da Emeb Itinerante Maria Alice Wolff de Souza, de Lages, conquistaram resultados de destaque em duas importantes competições realizadas em 2026. Os alunos garantiram duas medalhas de ouro e uma de prata na 11ª Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG) e também venceram o Hackathon Escolar do Startup Summit 2026, em Florianópolis.
A escola é a única unidade da rede municipal de Lages que oferece acesso ao Ensino Médio para estudantes de comunidades rurais como Morrinhos, Fazenda do Baú, Santa Terezinha e Rancho das Tábuas.
Coordenadas pelo professor José Antônio Dias, três equipes da escola participaram da 11ª edição da Olimpíada Brasileira de Geografia. O desempenho garantiu duas medalhas de ouro e uma de prata.
Entre os destaques está a equipe Mestre dos Mapas, formada pelos estudantes Anthony Saulo Ferreira Sasso, Emanuelle Nascimento Albano e Lais Sasso Neto, da comunidade de Rancho das Tábuas.
O grupo alcançou 97,52 pontos e garantiu vaga na etapa presencial da competição, que está prevista para ocorrer em São Paulo na última semana de novembro.
A Olimpíada Brasileira de Geografia reúne estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio e busca estimular conhecimentos relacionados à geografia, cartografia, geotecnologias e interpretação de fenômenos geográficos.
A competição é dividida entre etapas estaduais, realizadas de forma on-line, e uma fase nacional presencial, que reúne as equipes classificadas de diferentes estados.
Estudantes de Lages vencem Hackathon do Startup Summit
O desempenho dos alunos também chamou atenção no Startup Summit 2026, realizado em Florianópolis. A Emeb Itinerante participou do Hackathon Escolar com duas equipes durante a programação realizada em 26 de agosto.
A equipe Matchê, composta por 12 estudantes do Ensino Médio das quatro localidades rurais atendidas pela escola, conquistou o primeiro lugar na competição.
O desafio envolveu a criação de soluções para problemas reais a partir de conceitos de inovação, criatividade e empreendedorismo. A equipe de Lages apresentou uma proposta relacionada à erva-mate como Indicação Geográfica (IG), conectando características e tradições da Serra Catarinense ao desenvolvimento de novos produtos e possibilidades de mercado.
Outra equipe da escola trabalhou com a temática da uva Goethe, ampliando a participação dos estudantes lageanos na maratona de inovação.
A atividade foi promovida pelo Sebrae, por meio do Programa Educação Empreendedora, com participação de instituições como a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Educação pública com foco em inovação
Para o secretário municipal da Educação, professor Dr. Cristian de Oliveira, os resultados mostram que os estudantes das comunidades rurais têm capacidade de alcançar posições de destaque em competições nacionais.
Segundo ele, as conquistas reforçam a importância de uma educação pública que ofereça oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento independentemente da localização dos estudantes.
O professor José Antônio Dias também destacou que a participação nas competições contribuiu para o desenvolvimento de habilidades como raciocínio, trabalho em equipe, comunicação, oratória e autoestima.
Além dos resultados obtidos, a experiência permitiu aos alunos ampliar o contato com diferentes áreas do conhecimento e conhecer ambientes relacionados à ciência, tecnologia, inovação e empreendedorismo.
Conquistas valorizam estudantes da área rural de Lages
Os resultados obtidos na Olimpíada Brasileira de Geografia e no Startup Summit 2026 colocam os estudantes das comunidades rurais de Lages em evidência e demonstram o potencial da educação desenvolvida pela rede municipal.
As conquistas também reforçam a importância de aproximar os jovens de oportunidades ligadas à ciência, tecnologia, inovação, empreendedorismo e conhecimento, criando novas perspectivas para o futuro dos estudantes.
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